東營(yíng)信息港方面獲悉5月25日，在六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨前，東營(yíng)市公安消防支隊(duì)走進(jìn)市特殊教育學(xué)校開(kāi)展了消防宣傳活動(dòng)。記者跟隨消防官兵走進(jìn)特殊學(xué)校，這里的每個(gè)學(xué)生都有不同程度的視力障礙或聽(tīng)力障礙，但正在學(xué)校操場(chǎng)集合的孩子們看上去很快樂(lè)。
當(dāng)你生活在一個(gè)沒(méi)有光感的世界，你會(huì)變成什么樣子？
“小豆丁”的世界很簡(jiǎn)單
教室里，視力障礙的孩子們圍坐在桌旁，全神貫注地聽(tīng)宣傳員講著消防知識(shí)，跟隨消防隊(duì)員們觸摸消防車(chē)的構(gòu)造，圍成大圈做游戲、唱歌。
他們小心翼翼又充滿(mǎn)好奇地探索世界，記者看到在陽(yáng)光下歌聲嘹亮的他們，每個(gè)人的身后仿佛都有一對(duì)白色羽翅在揮動(dòng)。
記者發(fā)現(xiàn)其中有一個(gè)矮矮的、扎著馬尾辮兒，像個(gè)“小豆丁”一樣的小女孩，臉上沒(méi)有絲毫愁容，很大聲地唱著兒歌，被老師拉著也“不老實(shí)”地蹦蹦跳跳。
“小豆丁”劉明馨(化名)今年八歲，來(lái)學(xué)校差不多兩年的時(shí)間，是盲生部最小的學(xué)生。雖然是先天性失明，父母還是在該上學(xué)的年紀(jì)把她送來(lái)了學(xué)校。小明馨說(shuō)她更喜歡待在學(xué)校里，最喜歡的課程是數(shù)學(xué)和音樂(lè)，平常最喜歡的事情是和最好的朋友一起聊天一起玩，最喜歡的聲音是李老師的聲音。
因?yàn)橹挥邪藲q，世界對(duì)她小明馨來(lái)說(shuō)，還有太多的未知。也因?yàn)橄忍焓�，很多未知事物的輪廓無(wú)法在她清晰捕捉后記在腦中。在被問(wèn)到六一想要什么禮物時(shí)，她很認(rèn)真地想了好一會(huì)兒，最后還是說(shuō)“也沒(méi)啥想要的”。
采訪完，小明馨被老師拉著手回到座位，回去的途中她又不禁蹦跳了起來(lái)。
因?yàn)槲沂悄愕难?br />
特殊教育學(xué)校盲部的負(fù)責(zé)人老師李麗麗就是小明馨口中頻繁提到的李老師。
李麗麗1994年考上師范時(shí)就學(xué)了盲專(zhuān)業(yè)，從1997年畢業(yè)19歲到特殊教育學(xué)校上班開(kāi)始，至今已經(jīng)21年了。
因?yàn)檗k公室就在教室隔壁，課間她經(jīng)常會(huì)和學(xué)生們談?wù)勑模f(shuō)說(shuō)最近的變化，在這樣的環(huán)境中，每個(gè)孩子也都最大程度地消除了自卑和脆弱。她和每個(gè)孩子的關(guān)系都很好，所以李麗麗就成為了孩子們口中喜歡的李老師。
這里的每個(gè)老師都是24小時(shí)輪流值班制，上課之外要帶著孩子們?nèi)コ燥�、領(lǐng)回宿舍、看著睡覺(jué)。但是李麗麗覺(jué)得一點(diǎn)都不累，“習(xí)慣了，真的不累，一來(lái)學(xué)校就覺(jué)得充滿(mǎn)了能量”，李麗麗笑著對(duì)記者說(shuō)。
“我以前還當(dāng)班主任的時(shí)候，每天晚上就希望電話千萬(wàn)不要響，生怕他們磕著碰著。”對(duì)待這群“不一樣”的孩子，李麗麗說(shuō)自己和他們有特別深厚的感情，真的把他們當(dāng)作自己的孩子了，“有時(shí)候自己家孩子都放心的事，對(duì)他們就是不放心”。
李麗麗說(shuō)，雖然工作了20多年，卻也沒(méi)總結(jié)出什么特別的教育方法。“就是用心吧，愛(ài)和關(guān)懷，這是必須做到的，每個(gè)老師都是這樣的”。
“歌里唱的‘你是我的眼’是我努力的方向，我知道我的責(zé)任很重大。”
你有沒(méi)有覺(jué)得這個(gè)世界虧欠了你？”
東營(yíng)信息港訊李樂(lè)(化名)想了想，“我覺(jué)得沒(méi)有吧。雖然我眼睛不好，但我有愛(ài)我的爸媽、疼我的姐姐，更有一些好朋友，而且社會(huì)上也給我們很多幫助，還是想盡自己最大的努力去回報(bào)社會(huì)。”李樂(lè)是跟著來(lái)東營(yíng)打工的父母到這里的，15歲才到學(xué)校，今年17周歲的李歡現(xiàn)在上著五年級(jí)的課程。
這個(gè)學(xué)校里的盲孩子幾乎都是先天性失明，李樂(lè)也不例外。但李樂(lè)是有一些光感的，甚至可以看到一些顏色。她說(shuō)最喜歡的顏色是白色，因?yàn)楹芗儩�。而聲音里面，最喜歡聽(tīng)到自然的聲音，比如下雨、打雷、鳥(niǎo)叫，因?yàn)樗芟肟吹竭@些東西。
李樂(lè)說(shuō)她很喜歡學(xué)校，因?yàn)閬?lái)到這里多了很多朋友，這讓她面對(duì)生活更加開(kāi)朗和樂(lè)觀，以前沒(méi)接觸過(guò)，就會(huì)有些自卑，也不知道自己以后要干什么，來(lái)到學(xué)校后，就有了方向。李樂(lè)說(shuō)“我們就業(yè)渠道還是窄一些，一般是以按摩為主，我還是想多讀點(diǎn)書(shū)，工作的機(jī)會(huì)也會(huì)多一些，找一份收入好的工作，照顧我的父母。”
“我最感謝的是家人，最崇拜的也是家人”，李樂(lè)的姐姐從小為了她放棄了很多，雖然姐姐很少說(shuō)，但她知道姐姐一定很不容易，“我希望自己也能成為像姐姐一樣堅(jiān)強(qiáng)的人”，雖然從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)姐姐的臉，“我知道姐姐一定很漂亮”。
在采訪中，李樂(lè)放在腿上的雙手一直緊緊握著，聲音有一絲顫抖，經(jīng)常低下頭思考。她說(shuō)話的語(yǔ)速比較慢，有著這個(gè)年紀(jì)專(zhuān)屬的青澀，卻始終微微笑著。
李樂(lè)有田徑特長(zhǎng)，今年10月份還要參加省殘運(yùn)會(huì)。去年的市殘運(yùn)會(huì)她就已經(jīng)拿到了100米、200米、400米的三個(gè)第一名。
當(dāng)問(wèn)到“假如你有三天光明，你想做什么”時(shí)，李樂(lè)有點(diǎn)抗拒，她說(shuō)“恩……這個(gè)不好想，因?yàn)槲覐男【褪沁@樣，也不敢有那樣的奢望吧。”但是在記者的鼓勵(lì)下，李樂(lè)還是說(shuō)出了她的想象。
“既然有這個(gè)機(jī)會(huì)的話，我想多看看世界。第一天早上醒來(lái)之后就去看日出，看看天上飛的鳥(niǎo)啊、白云啊，晚上想去看看星星，因?yàn)榇蠹叶颊f(shuō)天上星星很多、很漂亮。然后我還想看看朋友的樣子，因?yàn)槲覀冎荒芸慷渎?tīng)聲音，不能認(rèn)清別人的容貌。”
“第二天我想看看一些書(shū)，畢竟一些字我們很好奇，現(xiàn)在只能通過(guò)摸來(lái)念書(shū)。既然能看到，就多看看東西，五彩繽紛的東西都想看看是什么樣子的。”
“最后一天，我會(huì)去學(xué)學(xué)從小就很喜歡的畫(huà)畫(huà)，然后就是把這些都記在腦子里。”
三天的時(shí)間里，李樂(lè)想做的事情并不多，看看世界對(duì)于17歲的她來(lái)說(shuō)，是一個(gè)奢望。
醫(yī)生說(shuō)李樂(lè)的眼睛能被治好的幾率很小，這樣的黑暗世界將會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)，李樂(lè)對(duì)此并沒(méi)有很悲觀，黑暗世界對(duì)她而言其實(shí)是很溫暖的。對(duì)身邊的人想說(shuō)的話，李樂(lè)除了感謝還是感謝。一個(gè)正值花季的女孩，卻要待在黑暗里，她還是沒(méi)有一點(diǎn)抱怨，她說(shuō)她想盡自己最大的努力去回報(bào)社會(huì)。李樂(lè)有點(diǎn)害羞，“我覺(jué)得我們和普通人的‘不一樣’是因?yàn)槲覀兏营?dú)立更加堅(jiān)強(qiáng)”。
東營(yíng)信息港已獲悉李樂(lè)已經(jīng)在用她美麗的生命倔強(qiáng)又溫柔的對(duì)世界說(shuō)著，“世界以痛吻我，我要報(bào)之以歌”。
當(dāng)你生活在一個(gè)沒(méi)有光感的世界，你會(huì)變成什么樣子？
“小豆丁”的世界很簡(jiǎn)單
教室里，視力障礙的孩子們圍坐在桌旁，全神貫注地聽(tīng)宣傳員講著消防知識(shí)，跟隨消防隊(duì)員們觸摸消防車(chē)的構(gòu)造，圍成大圈做游戲、唱歌。
他們小心翼翼又充滿(mǎn)好奇地探索世界，記者看到在陽(yáng)光下歌聲嘹亮的他們，每個(gè)人的身后仿佛都有一對(duì)白色羽翅在揮動(dòng)。
記者發(fā)現(xiàn)其中有一個(gè)矮矮的、扎著馬尾辮兒，像個(gè)“小豆丁”一樣的小女孩，臉上沒(méi)有絲毫愁容，很大聲地唱著兒歌，被老師拉著也“不老實(shí)”地蹦蹦跳跳。
“小豆丁”劉明馨(化名)今年八歲，來(lái)學(xué)校差不多兩年的時(shí)間，是盲生部最小的學(xué)生。雖然是先天性失明，父母還是在該上學(xué)的年紀(jì)把她送來(lái)了學(xué)校。小明馨說(shuō)她更喜歡待在學(xué)校里，最喜歡的課程是數(shù)學(xué)和音樂(lè)，平常最喜歡的事情是和最好的朋友一起聊天一起玩，最喜歡的聲音是李老師的聲音。
因?yàn)橹挥邪藲q，世界對(duì)她小明馨來(lái)說(shuō)，還有太多的未知。也因?yàn)橄忍焓�，很多未知事物的輪廓無(wú)法在她清晰捕捉后記在腦中。在被問(wèn)到六一想要什么禮物時(shí)，她很認(rèn)真地想了好一會(huì)兒，最后還是說(shuō)“也沒(méi)啥想要的”。
采訪完，小明馨被老師拉著手回到座位，回去的途中她又不禁蹦跳了起來(lái)。
因?yàn)槲沂悄愕难?br />
特殊教育學(xué)校盲部的負(fù)責(zé)人老師李麗麗就是小明馨口中頻繁提到的李老師。
李麗麗1994年考上師范時(shí)就學(xué)了盲專(zhuān)業(yè)，從1997年畢業(yè)19歲到特殊教育學(xué)校上班開(kāi)始，至今已經(jīng)21年了。
因?yàn)檗k公室就在教室隔壁，課間她經(jīng)常會(huì)和學(xué)生們談?wù)勑模f(shuō)說(shuō)最近的變化，在這樣的環(huán)境中，每個(gè)孩子也都最大程度地消除了自卑和脆弱。她和每個(gè)孩子的關(guān)系都很好，所以李麗麗就成為了孩子們口中喜歡的李老師。
這里的每個(gè)老師都是24小時(shí)輪流值班制，上課之外要帶著孩子們?nèi)コ燥�、領(lǐng)回宿舍、看著睡覺(jué)。但是李麗麗覺(jué)得一點(diǎn)都不累，“習(xí)慣了，真的不累，一來(lái)學(xué)校就覺(jué)得充滿(mǎn)了能量”，李麗麗笑著對(duì)記者說(shuō)。
“我以前還當(dāng)班主任的時(shí)候，每天晚上就希望電話千萬(wàn)不要響，生怕他們磕著碰著。”對(duì)待這群“不一樣”的孩子，李麗麗說(shuō)自己和他們有特別深厚的感情，真的把他們當(dāng)作自己的孩子了，“有時(shí)候自己家孩子都放心的事，對(duì)他們就是不放心”。
李麗麗說(shuō)，雖然工作了20多年，卻也沒(méi)總結(jié)出什么特別的教育方法。“就是用心吧，愛(ài)和關(guān)懷，這是必須做到的，每個(gè)老師都是這樣的”。
“歌里唱的‘你是我的眼’是我努力的方向，我知道我的責(zé)任很重大。”
你有沒(méi)有覺(jué)得這個(gè)世界虧欠了你？”
東營(yíng)信息港訊李樂(lè)(化名)想了想，“我覺(jué)得沒(méi)有吧。雖然我眼睛不好，但我有愛(ài)我的爸媽、疼我的姐姐，更有一些好朋友，而且社會(huì)上也給我們很多幫助，還是想盡自己最大的努力去回報(bào)社會(huì)。”李樂(lè)是跟著來(lái)東營(yíng)打工的父母到這里的，15歲才到學(xué)校，今年17周歲的李歡現(xiàn)在上著五年級(jí)的課程。
這個(gè)學(xué)校里的盲孩子幾乎都是先天性失明，李樂(lè)也不例外。但李樂(lè)是有一些光感的，甚至可以看到一些顏色。她說(shuō)最喜歡的顏色是白色，因?yàn)楹芗儩�。而聲音里面，最喜歡聽(tīng)到自然的聲音，比如下雨、打雷、鳥(niǎo)叫，因?yàn)樗芟肟吹竭@些東西。
李樂(lè)說(shuō)她很喜歡學(xué)校，因?yàn)閬?lái)到這里多了很多朋友，這讓她面對(duì)生活更加開(kāi)朗和樂(lè)觀，以前沒(méi)接觸過(guò)，就會(huì)有些自卑，也不知道自己以后要干什么，來(lái)到學(xué)校后，就有了方向。李樂(lè)說(shuō)“我們就業(yè)渠道還是窄一些，一般是以按摩為主，我還是想多讀點(diǎn)書(shū)，工作的機(jī)會(huì)也會(huì)多一些，找一份收入好的工作，照顧我的父母。”
“我最感謝的是家人，最崇拜的也是家人”，李樂(lè)的姐姐從小為了她放棄了很多，雖然姐姐很少說(shuō)，但她知道姐姐一定很不容易，“我希望自己也能成為像姐姐一樣堅(jiān)強(qiáng)的人”，雖然從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)姐姐的臉，“我知道姐姐一定很漂亮”。
在采訪中，李樂(lè)放在腿上的雙手一直緊緊握著，聲音有一絲顫抖，經(jīng)常低下頭思考。她說(shuō)話的語(yǔ)速比較慢，有著這個(gè)年紀(jì)專(zhuān)屬的青澀，卻始終微微笑著。
李樂(lè)有田徑特長(zhǎng)，今年10月份還要參加省殘運(yùn)會(huì)。去年的市殘運(yùn)會(huì)她就已經(jīng)拿到了100米、200米、400米的三個(gè)第一名。
當(dāng)問(wèn)到“假如你有三天光明，你想做什么”時(shí)，李樂(lè)有點(diǎn)抗拒，她說(shuō)“恩……這個(gè)不好想，因?yàn)槲覐男【褪沁@樣，也不敢有那樣的奢望吧。”但是在記者的鼓勵(lì)下，李樂(lè)還是說(shuō)出了她的想象。
“既然有這個(gè)機(jī)會(huì)的話，我想多看看世界。第一天早上醒來(lái)之后就去看日出，看看天上飛的鳥(niǎo)啊、白云啊，晚上想去看看星星，因?yàn)榇蠹叶颊f(shuō)天上星星很多、很漂亮。然后我還想看看朋友的樣子，因?yàn)槲覀冎荒芸慷渎?tīng)聲音，不能認(rèn)清別人的容貌。”
“第二天我想看看一些書(shū)，畢竟一些字我們很好奇，現(xiàn)在只能通過(guò)摸來(lái)念書(shū)。既然能看到，就多看看東西，五彩繽紛的東西都想看看是什么樣子的。”
“最后一天，我會(huì)去學(xué)學(xué)從小就很喜歡的畫(huà)畫(huà)，然后就是把這些都記在腦子里。”
三天的時(shí)間里，李樂(lè)想做的事情并不多，看看世界對(duì)于17歲的她來(lái)說(shuō)，是一個(gè)奢望。
醫(yī)生說(shuō)李樂(lè)的眼睛能被治好的幾率很小，這樣的黑暗世界將會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)，李樂(lè)對(duì)此并沒(méi)有很悲觀，黑暗世界對(duì)她而言其實(shí)是很溫暖的。對(duì)身邊的人想說(shuō)的話，李樂(lè)除了感謝還是感謝。一個(gè)正值花季的女孩，卻要待在黑暗里，她還是沒(méi)有一點(diǎn)抱怨，她說(shuō)她想盡自己最大的努力去回報(bào)社會(huì)。李樂(lè)有點(diǎn)害羞，“我覺(jué)得我們和普通人的‘不一樣’是因?yàn)槲覀兏营?dú)立更加堅(jiān)強(qiáng)”。
東營(yíng)信息港已獲悉李樂(lè)已經(jīng)在用她美麗的生命倔強(qiáng)又溫柔的對(duì)世界說(shuō)著，“世界以痛吻我，我要報(bào)之以歌”。
